Ξάνθη: Κινητικότητα για το Μουσικό Σχολείο της Ξάνθης

Η έντονη κινητικότητα για το θέμα της ανέγερσης νέου κτιρίου με προδιαγραφές για το Μουσικό Σχολείο της Ξάνθης συνεχίζεται με την συλλογή υπογράφων πλέον από την κοινωνία και με δυο συναντήσεις που θα πραγματοποιηθούν στην Αθηνά με κυβερνητικά στελέχη των υπουργείων και αναμένουν μια τελική συνάντηση πριν την κάθοδο τους στην Αθηνά με τον Περιφερειάρχη ΑΜ-Θ Γιώργο Παυλίδη τόνισε μιλώντας στην ΕΡΤ Κομοτηνής, ο Διευθυντής του Μουσικού Σχολείου Ξάνθης Παναγιώτης Κουτάκης .

Ο κ. Κουτάκης περιέγραψε την δαιδαλώδη οδύσσεια ενός μουσικού σχολείου στην Ξάνθη με γλαφυρότητα για να έχει μια εικόνα η κοινή γνώμη της Ελλάδας αλλά και την ελπίδα του για το μέλλον και είπε:
Η ιστορία του Μουσικού Σχολείου Ξάνθης είναι μία συνηθισμένη ιστορία ελληνικής τρέλας, όχι σπάνια στο χώρο της εκπαίδευσης. Σε εποχές ευμάρειας με την πίστη ότι το λαμπρό μέλλον είναι θέμα χρόνου, τον Αύγουστο του 1997 γεννιέται ένα σχολείο στον δήμο Ξάνθης από το πουθενά και συστεγάζεται προσωρινά με το 5ο γυμνάσιο Ξάνθης, στην περιοχή της Εκτενεπόλ.
Πρόκειται για ένα μικρό σχολείο, που κατορθώνει και επιβιώνει χάρις στην τρέλα λίγων ανθρώπων. Τον επόμενο χρόνο εμφανίζεται η ευκαιρία της προσωρινής φιλοξενίας στο Πολιτιστικό Κέντρο Διομήδειας και το σχολείο μεταφέρεται εν μία νυκτί στη Διομήδεια, έξι χιλιόμετρα έξω από την Ξάνθη. Εκείνη την εποχή το σχολείο είναι ένα μικρό γυμνάσιο και ο συνολικός αριθμός μαθητών δεν ξεπερνά τους εξήντα.
Προσωπικά, το σχολείο το γνωρίζω τον Σεπτέμβριο του 2001, όταν πλέον οι μαθητές έχουν ξεπεράσει τους εβδομήντα. Οι χώροι του Πολιτιστικού Κέντρου Διομήδειας ήδη έχουν αρχίσει και είναι μικροί, μιας και ένα μουσικό σχολείο χρειάζεται χώρους για πρόβες, για σίτιση, για ατομικά μαθήματα κλπ. Κάπου εκεί γίνεται γνωστό ότι ο τοπικός δήμος έχει βρει ένα οικόπεδο για την ανέγερση ενός καινούργιου σχολείου με τις απαραίτητες εγκαταστάσεις και προδιαγραφές. Γρήγορα όμως γίνεται αντιληπτό ότι:
• το οικόπεδο είναι προβληματικό και χρειάζεται χρόνια για να ετοιμαστεί
• δεν υπάρχει συνέχεια στις αποφάσεις της τοπικής αρχής.
Ο κάθε καινούργιος δήμαρχος έχει και διαφορετικές προτεραιότητες. Υπάρχει ολόκληρη τετραετία στην οποία δεν έγινε καμία ενέργεια. Τα παραπάνω επιβεβαιώνονται από τα εμπλεκόμενα πρόσωπα, αλλά μόνο offtherecord. Παράλληλα, γίνονται και κινήσεις για να ανεγερθεί καινούργιο κτίριο μέσα στην Ξάνθη, σε χώρο που είχε παραχωρηθεί από το στρατό. Υπάρχουν αποφάσεις του Δημοτικού Συμβουλίου Ξάνθης, υπάρχει απόφασης παραχώρησης του οικοπέδου (γύρω στα 2004) και ξαφνικά η ιδέα εγκαταλείπεται, χωρίς κανείς να γνωρίζει το γιατί.
Στα τέλη του 2007, το σχολείο φτάνει πολύ κοντά να χτιστεί, όταν σύμφωνα με τις διαβεβαιώσεις της νομαρχίας Ξάνθης έχει απόλυτη προτεραιότητα. Αργότερα μάθαμε ότι είχε βρεθεί και οικόπεδο και μάλιστα είχε συμφωνηθεί και η τιμή αγοράς του. Με την έλευση του 2008 το σχέδιο εγκαταλείπεται χωρίς κανείς να μας πει το γιατί. Την ίδια στιγμή στην Ξάνθη χτίζονται καινούργια σχολεία, χωρίς να λαμβάνεται υπόψη από τους αρμόδιους φορείς ότι το μουσικό σχολείο είχε προτεραιότητα. Το μουσικό σχολείο εκείνη την περίοδο έχει πάνω από εκατό μαθητές και η τάση είναι αυξητική.
Η οικονομική κρίση που ξεκίνησε το 2009 δεν θα μπορούσε να μην επηρεάσει ένα σχολείο που έχει αυξημένες απαιτήσεις (επιπλέον προσωπικό, μεταφορά μαθητών, σίτιση). Ενώ θα περίμενε κανείς τα προβλήματα να λυγίσουν το σχολείο και τους μαθητές να μειώνονται, το μουσικό σχολείο στα χρόνια της κρίσης εκτινάσσεται. Ως το 2013 το σχολείο φτάνει τους 160 μαθητές, που είναι ο μέγιστος αριθμός που μπορεί να δεχτεί.
Η λειτουργία του από το 2013 και εντεύθεν είναι πραγματικά στα όρια του. Τις χρονιές 2014-2015, 2015-2016 και 2016-2017 η ζήτηση εκτινάσσεται πάλι. Την ίδια περίοδο η παρουσία του σχολείου στην πολιτιστική ζωή της πόλης είναι έντονη, με αποκορύφωμα τη διοργάνωση του Φεστιβάλ Μουσικών Σχολείων, ένα κολοσσιαίο επίτευγμα για τις δυνατότητες του σχολείου.
Η πορεία του σχολείου θέτει πλέον ανοιχτά το ερώτημα της στέγασης του. Το σχολείο δεν μπορεί να συνεχίσει να ανταποκρίνεται στο ρόλο του, φιλοξενούμενο σε ένα χώρο που δεν χωρά πάνω από ενενήντα παιδιά. Η συζήτηση μοιραία άνοιξε και πραγματοποιήθηκαν συναντήσεις με τους τοπικούς αρμόδιους φορείς, τον δήμαρχο Ξάνθης και τον δήμαρχο Αβδήρων.
Ξεκινώντας από τον δήμο που φιλοξενεί το σχολείο και όντας προσωπικά παρών στις περισσότερες συναντήσεις των τελευταίων ετών, η κοινή παραδοχή των δημάρχων Αβδήρων ήταν ότι ο δήμος Αβδήρων δεν μπορεί να διαθέσει χρήματα για τις μελέτες που χρειάζονται και δεν μπορούν να τρέξουν πιο γρήγορα την αλληλογραφία με το υπουργείο Υποδομών και την Περιφέρεια Ανατολικής Μακεδονίας και Θράκης για το αρχικό οικόπεδο, που αναφέρω στην αρχή. Πρόκειται για μία πολύ βολική δικαιολογία όταν κάποιος δεν θέλει ή δεν μπορεί να κάνει κάτι. Χρειάστηκαν πάνω από δώδεκα χρόνια και ακόμη το συγκεκριμένο οικόπεδο δεν είναι κατάλληλο για να χτιστεί σχολείο.
Όσον αφορά στον δήμο Ξάνθης, δείχνει να αντιμετωπίζει το Μουσικό Σχολείο Ξάνθης σαν να μην είναι ένα σχολείο της πόλης.
Ο σύλλογος γονέων τα τελευταία χρόνια με σωστές κινήσεις, κατόρθωσε και βρήκε οικόπεδο που είναι κατάλληλο για να χτιστεί σχολείο (πρόκειται για χαρακτηρισμένο χώρο σχολείου που ανήκει στην εταιρία “Εθνοκτηματική”). Χρειάζεται αποφασιστικότητα, θέληση και ειλικρίνεια στη συνεννόηση μεταξύ των δύο δήμων, προκειμένου να αντιληφθούν ότι το όποιο πολιτικό κόστος έρχεται δεύτερο όταν πρόκειται για μία υπόθεση που αφορά παιδιά. Το υπάρχον κτίριο δεν μπορεί να καλύψει το σχολείο, χρειάζεται να βρεθεί και άμεση λύση μεταστέγασης και μεσοπρόθεσμη ανέγερσης νέου κτιρίου.
Σε όλα τα παραπάνω, θέλω να προσθέσω ότι αν το σχολείο είναι ακόμη ζωντανό, αυτό οφείλεται στην αυταπάρνηση και στην αγάπη των μαθητών, των καθηγητών και των γονέων του, που εν γνώσει τους υφίστανται όλη αυτή την ταλαιπωρία. Απλά πλέον αυτό που χρειάζονται είναι ένα χέρι βοήθειας προκειμένου να ξεφύγει η μοίρα του σχολείου από την μέγγενη των τοπικών μικροπολιτικών.

Ο κ.Κουτάκης σημείωσε ,ότι η επιστολή στήριξης της πολύ σημαντικής ερμηνεύτριας Νένα Βενετσάνου ,Δήμητρας Γαλανής και τελευταία του Θανάση Παπακωνσταντίνου ,τους δίνει μεγάλη ψυχολογική ώθηση, αναμένεται της επόμενες μέρες να δοθούν στην δημοσιότητα επιστολές και άλλων σημαντικών καλλιτεχνών όπως αύτη του σύνθετη Νίκου Κυπουργου και πολλών αλλων σημαντικων καλλιτεχνών που συνεργάστηκαν δημιουργικά όλα αυτά τα χρόνια με το Μουσικό Σχολειό της Ξάνθης. Και κλείνοντας σημείωσε ότι είναι έτοιμοι η ηλεκτρονική πλατφόρμα συλλογής υπογράφων για την ανέγερση του νέου κτηρίου του Μουσικού Σχολείου της Ξάνθης και για την ώρα είναι ικανοποιημένοι από την συλλογή υπογράφων , αλλά θα εντατικοποιήσουν την προσπάθεια τους της επόμενες μέρες για την συλλογή υπογράφων αλλά και για την δημιουργική παρουσία των καλλιτεχνών που θα συνεργαστούν με το Μουσικό Σχολειό της Ξάνθης την επομένη σχολική χρόνια όπου θα υπάρχουν πολλές ευχάριστες εκπλήξεις.

Στην δήλωση συμπαράστασης του Θανάση Παπακωνσταντίνου στο Μουσικό Σχολείο Ξάνθης αναφέρεται:
“Αν έχουμε μια ελπίδα να πάνε καλύτερα τα πράγματα, αυτό θα το οφείλουμε στη νεότητα κατά βάση και στη μουσική κατά δεύτερον”.
Πριν από λίγα χρόνια, προσκεκλημένος από το Μουσικό Σχολείο Ξάνθης, παραβρέθηκα σε μια εκδήλωση αφιερωμένη στα τραγούδια μου, η οποία ήταν συγκινητική.
Όχι γιατί ήταν τα τραγούδια μου αλλά επειδή έβλεπα μπροστά στα μάτια μου τον ανεπιτήδευτο τρόπο προσέγγισης της τέχνης, τον μόνο τρόπο. Έβλεπα τα παιδιά και τα χαιρόμουνα και τα μακάριζα γιατί θα έχουν τη μουσική στήριγμα στη ζωή τους. Η μουσική είναι στοχασμός πάνω στην ανθρώπινη κατάσταση. Και ένας άνθρωπος που στοχάζεται έχει περισσότερες πιθανότητες να προσπαθήσει για μια πιο αξιοπρεπή ζωή. Να γιατί πρέπει να στηριχθούν οι δομές των μουσικών σχολείων. Για ένα καλύτερο κόσμο.
Έτσι, με όλη μου τη θέρμη, συμπαρίσταμαι στον αγώνα των μαθητών, γονέων και εκπαιδευτικών του Μουσικού Σχολείου Ξάνθης στο αίτημά τους για ανέγερση νέου μουσικού σχολείου στην πόλη της Ξάνθης, όπου τα παιδιά θα μπορέσουν, χωρίς αναίτια εμπόδια και αντιξοότητες, να αναπτύξουν τις δεξιότητες και τα χαρίσματά τους, προς όφελος των ίδιων και της κοινωνίας μας που παραπαίει.

Μετά την πρόσφατα υβριστικά -έως συκοφαντικά- δημοσιεύματα του κίτρινου τύπου της περιοχής, στην προσπάθεια της ανέγερσης νέου κτιρίου με προδιαγραφές για το Μουσικό Σχολείο της Ξάνθης, ήρθε να προσθέτει και η επιστολή στήριξης του Συλλόγου Καθηγητών Μουσικού Σχολείου Ξάνθης που αναφέρει:
Αγαπητοί συμπολίτες,
Ένα χρόνο πριν τη συμπλήρωση της εικοσαετούς λειτουργίας του Μουσικού Σχολείου Ξάνθης, ως σύλλογος καθηγητών του, επιθυμούμε να ευχαριστήσουμε όλους εσάς που μας στηρίζετε ενεργά στο δύσκολο έργο μας αποτιμώντας το σχολείο μας ως ζωντανό κύτταρο πολιτισμού και δημοκρατίας.
Το δημοκρατικό κλίμα που προάγει τον αυριανό υπεύθυνο πολίτη, θωρακίζεται από τον συνεχή, ευπρεπή διάλογο και τη δημιουργική συνεργασία όλων των εμπλεκόμενων στη σχολική ζωή. Επιπλέον, η πληθώρα των πολιτιστικών δράσεων του σχολείου, το καθιστά ένα πλουραλιστικό, ανοιχτό στην κοινωνία σχολείο πολιτισμού, που παράγει γνήσια ανθρωπιστική παιδεία και καλλιεργεί έμπρακτα τις δημοκρατικές αξίες της συνεργασίας, της αλληλεγγύης, του σεβασμού στην ετερότητα.

Ενδεικτικά αναφέρουμε τις συνεχείς μουσικές εκδηλώσεις εντός και εκτός σχολείου, τις διαλέξεις και τα εργαστήρια από σημαντικούς ανθρώπους της τέχνης, όπως αυτά στο πλαίσιο του θεσμού “Πόλις ονείρων” που εμπνευστήκαμε, τη συνεργασία με σχολεία του εσωτερικού και εξωτερικού αλλά και με τοπικούς πολιτιστικούς, κοινωνικούς και επιστημονικούς φορείς, καθώς και τη συμμετοχή μας σε ποικίλα προγράμματα.
Ως προς τα πρόσφατα υβριστικά -έως συκοφαντικά- δημοσιεύματα εναντίον μας, με αφορμή τις προσπάθειές μας να επιλύσουμε το πάγιο πρόβλημά μας της απόκτησης μόνιμης, ασφαλούς για τα παιδιά μας, κατάλληλης κτιριακής υποδομής, θα θέλαμε με θλίψη να παρατηρήσουμε ότι όταν το επίπεδο του δημόσιου λόγου ευτελίζεται, τα δημοκρατικά ιδεώδη κινδυνεύουν. Αυτό μας δίδαξε, άλλωστε, και ο σπουδαίος Μάνος Χατζιδάκις. Σε κάθε περίπτωση εμείς, με απόλυτη επίγνωση της ευθύνης μας, ειδικά σε αυτούς τους καιρούς, θα συνεχίσουμε με σθένος να παράγουμε πολιτισμό και να διεκδικούμε τα όνειρά μας. Το οφείλουμε στα πολυβραβευμένα, αν και εργαζόμενα υπό δυσχερείς συνθήκες, παιδιά μας. Το οφείλουμε στον τόπο μας.
Για άλλη μια φορά σας ευχαριστούμε και σας καλούμε να πλαισιώσετε την προσπάθεια του συλλόγου γονέων του σχολείου μας, συλλογής υπογραφών για την επίλυση του κτιριακού μας προβλήματος.