Σε 206 εκπαιδευτικές μονάδες στον Έβρο ξεκίνησε φέτος η σχολική χρονιά, στην οποία θα φοιτήσουν15. 387 μαθητές της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης.
Κατά την έναρξη, καθοριστικό ρόλο παίζουν οι εκπαιδευτικοί που σε πρώτη φάση αριθμούν και για τις δυο βαθμίδες τους 2.703, οι οπαίοι βρίσκονται όλοι στις θέσεις τους, ενώ επιπλέον αυτών προστίθεται το ειδικό επιστημονικό προσωπικό (κοινωνικοί λειτουργοί, ψυχίατροι), ώστε όλοι μαζί να προσφέρουν στην ανακάλυψη της γνώσης για τους μαθητές.
Ειδικότερα, φέτος στην Α/θμια εκπαίδευση λειτουργούν 151 σχολικές μονάδες με 8.135 μαθητές και 1.375 εκπαιδευτικούς ενώ στην Β/θμια εκπαίδευση λειτουργούν 55 σχολικές μονάδες με 7.252 μαθητές και 1.328 εκπαιδευτικούς.
Τα στοιχεία αυτά έδωσε, μιλώντας στην ΕΡΤ Ορεστιάδας, η Δ/ντρια της Περιφερειακής Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης ΑΜ-Θ, Μαριγούλα Κοσμίδου, δίνοντας την εικόνα που επικρατεί προς το παρόν στον χώρο της εκπαίδευσης στο νομό Έβρου.
Στα θετικά συμπεριλαμβάνονται η ίδρυση και λειτουργία για πρώτη χρονιά του Μουσικού Γυμνασίου Ορεστιάδας, καθώς και η συνέχιση για δεύτερη χρονιά του Εσπερινού ΕΠΑΛ στη Σαμοθράκη, με το Υπουργείο Παιδείας όπως είπε, να έχει δώσει έγκριση και για την λειτουργία ολιγομελών τμημάτων .
Θετική εξέλιξη επίσης, αποτελεί η λειτουργία των πρότυπων ΕΠΑΛ με πληθώρα ειδικοτήτων και κατευθύνσεων όπου ανήλικοι και ενήλικοι σπουδαστές μπορούν να ανοίξουν νέους δρόμους στη ζωή τους.
Η αναβάθμιση, όπως τόνισε, του ψηφιακού φροντιστηρίου, το οποίο μπαίνει πια και σε άλλες τάξεις εκτός της Γ Λυκείου, αποτελεί μία ακόμη θετική εξέλιξη στην προσφορά γνώσης για τους μαθητές.
Η κυρία Κοσμίδου αναφέρθηκε επίσης, και στο θέμα των αναπληρωτών καθηγητών, οι οποίοι θα συνεχίζουν να προσλαμβάνονται μέχρι το τέλος Σεπτεμβρίου για να καλύψουν τις ανάγκες της εκπαίδευσης, διευκρινίζοντας ότι, όπου αυτό δεν είναι δυνατόν, όπως για παράδειγμα σε απομακρυσμένες περιοχές η εκπαίδευση θα γίνεται μέσω υπερωριών.
«Δεν θα αφήσουμε ακάλυπτες ώρες σε κανένα σχολείο» τόνισε χαρακτηριστικά, «έτσι ώστε τα παιδιά να προχωρήσουν άμεσα στην κατάκτηση της γνώσης». Πρόσθεσε ακόμη, ότι «στη Β/θμία εκπαίδευση τα πράγματα δεν έχουν σταθεροποιηθεί», ενώ διαβεβαίωσε, ότι «η δεύτερη φάση έρχεται πολύ γρήγορα, ώστε να καλυφθούν τα κενά».
Μ. Κοσμίδου: Εδώ το σχολείο αποτελεί χώρο συνάντησης της διαφορετικότητας που μας ενώνει
«Ζώντας στην Θράκη, τον Έβρο, σε μια περιοχή με πλούσιο πολιτισμό και ιστορία με ανθρώπους διαφορετικών καταβολών και θρησκειών, έχουμε ένα σχολείο που μπορεί να αποτελέσει ένα χώρο συνάντησης της διαφορετικότητας που μας ενώνει και δεν μας χωρίζει», σημείωσε με έμφαση η διευθύντρια εκπαίδευσης ΑΜ-Θ. «Σ’ έναν χώρο που τα παιδιά μαθαίνουν την συνεργασία και την αλληλεγγύη. Σ’ έναν χώρο που τα παιδιά πρέπει να ονειρεύονται και να προχωρούν με πίστη στον εαυτό τους, με σεβασμό στους άλλους, ώστε να έχουμε τον πολίτη έτοιμο ν αποτελέσει τον ενήλικα της επόμενης μέρας».
Κάνε like στη σελίδα μας στο Facebook
Ακολούθησε μας στο Twitter
Κάνε εγγραφή στο κανάλι μας στο Youtube
Γίνε μέλος στο κανάλι μας στο Viber
– Αναφέρεται ως πηγή το ertnews.gr στο σημείο όπου γίνεται η αναφορά.
– Στο τέλος του άρθρου ως Πηγή
– Σε ένα από τα δύο σημεία να υπάρχει ενεργός σύνδεσμος
