«Beat the quake!»: Ψηφιακή εξήγηση των σεισμών μέσα από θεατρική παράσταση

Με μεγάλη επιτυχία, εννέα φοιτητές και φοιτήτριες του Τμήματος Θεατρικών Σπουδών του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου παρουσίασαν με την υποστήριξη μιας ευρείας επιστημονικής ομάδας, την ερευνητική παράσταση θεάτρου ντοκουμέντο και επινόησης «Beat the quake!» , πρωτότυπο προϊόν μιας διεπιστημονικής και πολυμεσικής προσέγγισης στην Εκπαιδευτική Σεισμολογία, τη Δευτέρα 6 Ιουνίου 2022 στις 21:00, στην Αίθουσα Ω του Δημοτικού Θεάτρου Πειραιά.

Ένα μεικτό κοινό 100 ατόμων περίπου, αποτελούμενο από επιστήμονες, σεισμολόγους, μηχανικούς των ψηφιακών τεχνολογιών, ερευνητές και καλλιτέχνες των παραστατικών τεχνών και φίλους, παρακολούθησε με μεγάλη συγκίνηση τη μεταφορά σε μία υβριδική θεατρική-ψηφιακή γλώσσα της εξήγησης του φαινομένου του σεισμού και της στάσης του ανθρώπου απέναντί του, προκειμένου να διαχειριστεί τον φόβο, την αμέλεια και την άγνοια. Με ευφάνταστο τρόπο και με τα μέσα της ποίησης, του θεάτρου της επινόησης και του θεάτρου ντοκουμέντο, οι φοιτητές και οι φοιτήτριες συνέθεσαν συλλογικά τη δραματουργία και σκηνικές δράσεις όπου η επιστημονική ματιά συνομίλησε με τη μυθολογική, τη μεταφορική – ποιητική και την κωμική προσέγγιση, σε μία προσπάθεια
οικειοποίησης του φαινομένου του σεισμού, των μέτρων πρόληψης και την ενεργητική δράση των πολιτών.

Η παράσταση πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο του ερευνητικού προγράμματος «Εκπαιδευτική Σεισμολογία για το σχολείο και την κοινωνία: Διεπιστημονική προσέγγιση με καινοτόμες μεθόδους θεατρικής αγωγής και ψηφιακών τεχνολογιών (EduSeismArtTec)», που εκπονείται από το Εθνικό Αστεροσκοπείο Αθηνών – Γεωδυναμικό Ινστιτούτο (ΕΑΑ) ως Φορέα Υποδοχής σε συνεργασία με το Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου – Τμήμα Θεατρικών Σπουδών (ΠαΠελ) και το Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής – Τμήμα Ηλεκτρολόγων και Ηλεκτρονικών Μηχανικών, Εργαστήριο Τεχνολογικής Ηλεκτρονικής και Υπολογιστών (ΠαΔΑ). Το ερευνητικό πρόγραμμα, το οποίο χρηματοδοτείται από το Ελληνικό Ίδρυμα Έρευνας και Καινοτομίας (ΕΛ.ΙΔ.Ε.Κ.), έχει τριετή διάρκεια και στοχεύει στην εισαγωγή καινοτόμων μεθόδων θεατρικής αγωγής και θεατρικών πρακτικών (θέατρο της επινόησης, θέατρο ντοκουμέντο) σε συνδυασμό με σύγχρονες ψηφιακές τεχνολογίες όπως η εικονική πραγματικότητα, η ολογραφική προβολή και η συνύπαρξη φυσικών και ψηφιακών ηθοποιών σε υβριδικά δρώμενα. Με αυτόν τον τρόπο τα αποτελέσματα της σεισμολογικής έρευνας εισχωρούν στην εκπαιδευτική κοινότητα (Εκπαιδευτική Σεισμολογία), ευαισθητοποιούν τον πληθυσμό έναντι του φαινομένου του σεισμού και τον καθιστούν, ως παρατηρητή των επιπτώσεων του σεισμού, συμμέτοχο στην επιστημονική διαδικασία της σεισμολογίας και σε επιχειρησιακές δράσεις Πολιτικής Προστασίας (Σεισμολογία των Πολιτών).

Υπεύθυνες καθηγήτριες – επιμέλεια παράστασης: Χριστίνα Ζώνιου (ΠαΠελ) και Άννα Τσίχλη (ΠαΠελ)

Επιστημονική επιμέλεια: :Ιωάννης Καλογεράς (Επιστημονικός Υπεύθυνος, ΕΑΑ), Νικόλαος Μελής (ΕΑΑ) και Μαρία Ραγκούση (ΠαΔΑ)

Ενισχυτική διδασκαλία: Ζωή Δρακοπούλου (ΠαΠελ)

Επιμέλεια ολογραφικής προβολής: Απόστολος Καστρίτσης (ΠαΔΑ)

Τεχνική υποστήριξη: Άγγελος Χαριτόπουλος, Παναγιώτης Μοναχέλης (ΠαΔΑ)

Σχεδιασμός Φωτισμών: Άγγελος Γουναράς (Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης)

Σύμβουλος: Pablo Berzal Cruz (Universidad Politécnica de Madrid)

Επιμέλεια κίνησης: Θέκλα Γουναρίδη (ΠαΠελ)

Στην παράσταση συμμετείχαν οι φοιτήτριες/τές του Τμήματος Θεατρικών Σπουδών του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου: Μαρία Γαληνού, Χρήστος Ζαραΐδώνης, Σωτηρία Ιγγλέζου, Ελένη Κοτζαμάνη, Θαλασσινή Μπιτσάνσκι-Γκουλιαμάκη, Αλέξανδρος Παπαθεοδώρου, Jon Ander Ribote, Σοφία Σιμοπούλου, Δέσποινα Φραγκουλίδου.

Η παράσταση δόθηκε δωρεάν, μετά την ευγενή παραχώρηση της αίθουσας Ωμέγα του Δημοτικού Θεάτρου Πειραιά από τον Δήμο Πειραιά.

Το ερευνητικό έργο υποστηρίζεται από το Ελληνικό Ίδρυμα Έρευνας και Καινοτομίας (ΕΛ.ΙΔ.Ε.Κ.) στο πλαίσιο της Δράσης «1η Προκήρυξη ερευνητικών έργων ΕΛ.ΙΔ.Ε.Κ. για την ενίσχυση των μελών ΔΕΠ και Ερευνητών/τριών και την προμήθεια ερευνητικού εξοπλισμού μεγάλης αξίας» (Αριθμός Έργου: 1752).