Επίσκεψη μαθητών του δημοτικού σχολείου Νίκαιας στο δημαρχείο Κιλελέρ

Μαθητές και μαθήτριες του Δημοτικού Σχολείου Νίκαιας επισκέφθηκαν το Δημαρχείο του Δήμου Κιλελέρ και είχαν την ευκαιρία να ξεναγηθούν στα τμήματα και να ενημερωθούν για τις λειτουργίες του καθενός από αυτά.

Στη συνέχεια, στην αίθουσα του Δημοτικού Συμβουλίου του ο Πρόεδρος του ΔΣ Αχιλλέας Χατζούλης είχε την ευκαιρία να συνομιλήσει με τα παιδιά και να τα πληροφορήσει για τον τρόπο λειτουργίας του Συμβουλίου.

Μεταξύ των άλλων ανέφερε απευθυνόμενος προς τους μαθητές ότι «εδώ συζητάμε και παίρνουμε αποφάσεις για τις τοπικές κοινότητες, για τα σχολεία σας, τις παιδικές χαρές, τους δρόμους που περπατάτε και τα πάρκα όπου παίζετε και όλα όσα κάνουν το Δήμο μας καλύτερο. Το Δημοτικό Συμβούλιο, στο οποίο έχω την τιμή να είμαι Πρόεδρος, είναι μια ομάδα ανθρώπων που συνεργάζεται και προσπαθεί να βρίσκει λύσεις για το καλό όλων των πολιτών. Εσείς είστε το μέλλον του τόπου μας. Οι ιδέες σας, τα όνειρά σας και η αγάπη σας για τον Δήμο μας είναι πολύ σημαντικά. Να ρωτάτε, να μαθαίνετε, να νοιάζεστε και να συμμετέχετε – έτσι γινόμαστε όλοι καλύτεροι πολίτες. Ελπίζω σήμερα να μάθατε κάτι καινούργιο και να φύγετε με όμορφες σκέψεις και ιδέες. Σας ευχόμαστε καλή πρόοδο στο σχολείο και πολλές όμορφες εμπειρίες. Να είστε πάντα χαμογελαστοί και δημιουργικοί». Παρόντες στην ενημέρωση ήταν οι Αντιδήμαρχοι Τ. Τσινούλης και Χ. Τσιχίτας, ο Πρόεδρος Γ. Ψαρούλης και το μέλος της ΔΚ Νίκαιας Ι. Τσίντζιρας.

Τα παιδιά συνόδευαν ο Διευθυντής του σχολείου Δ. Μαρινόπουλος και οι εκπαιδευτικοί Β. Καραγιώργου και Χ. Ντόκου.

Όλες οι Ειδήσεις από την Ελλάδα και τον Κόσμο,  στο ertnews.gr
Διάβασε όλες τις ειδήσεις μας στο Google
Κάνε like στη σελίδα μας στο Facebook
Ακολούθησε μας στο Twitter
Κάνε εγγραφή στο κανάλι μας στο Youtube
Γίνε μέλος στο κανάλι μας στο Viber

Προσοχή! Επιτρέπεται η αναδημοσίευση των πληροφοριών του παραπάνω άρθρου (όχι αυτολεξεί) ή μέρους αυτών μόνο αν:
– Αναφέρεται ως πηγή το ertnews.gr στο σημείο όπου γίνεται η αναφορά.
– Στο τέλος του άρθρου ως Πηγή
– Σε ένα από τα δύο σημεία να υπάρχει ενεργός σύνδεσμος