ΔΑΚΕ Καθηγητών: H κατάργηση των σχολικών επιτροπών δημιουργεί προβλήματα στα σχολεία των μικρών δήμων του ν. Λάρισας

“Με ιδιαίτερη ανησυχία και προβληματισμό, παρατηρούμε τις σοβαρές συνέπειες που έχει επιφέρει η απόφαση της κυβέρνησης να καταργήσει τις σχολικές επιτροπές (από 1/7/2024) στους μικρούς Δήμους της χώρας και του νομού Λάρισας” αναφέρει η ΔΑΚΕ καθηγητών, η οποία επισημαίνει ότι “η συγκεκριμένη απόφαση, σε συνδυασμό με την ελλιπή χρηματοδότηση από την κεντρική εξουσία, έχει οδηγήσει τα σχολεία των περιοχών αυτών σε εξαιρετικά δύσκολη θέση”.

Η ΔΑΚΕ καθηγητών προσθέτει ότι η “νέα ανακοινωθείσα χρηματοδότηση για τις σχολικές μονάδες που ανήκουν σε Δήμους στους οποίους έχουν καταργηθεί οι σχολικές επιτροπές (500 ευρώ για κάθε σχολείο) ,η οποία σημειωτέο ακόμη δεν έχει δοθεί, προφανώς και είναι ανεπαρκής για τις βασικές ανάγκες των σχολείων, ενώ η διαδικασία προμηθειών των βασικών καθημερινών αναγκών για τη λειτουργία των σχολείων μέσω των Δήμων, προσθέτει μεγάλα γραφειοκρατικά εμπόδια.

Ο φόβος για περαιτέρω υποβάθμιση της παρεχόμενης ποιότητας της Δημόσιας Εκπαίδευσης αυξάνεται, καθώς τα σχολεία στρέφονται σε χορηγίες και τις οικονομικές συνεισφορές των γονέων, γεγονός που επιβαρύνει τις οικογένειες και προάγει την ανισότητα. Με την κατάργηση των σχολικών επιτροπών, τα σχολεία αδυνατούν να διαχειριστούν και να καλύψουν βασικές ανάγκες, όπως οι επισκευές και συντηρήσεις σχολικών κτηρίων (συχνά παρουσιάζουν σοβαρά προβλήματα ασφαλείας), οι προμήθειες εκπαιδευτικού και διοικητικού υλικού (βιβλία, γραφική ύλη κ.α.),οι υπηρεσίες καθαριότητας και θέρμανσης (ειδικά κατά τους χειμερινούς μήνες).

Τα σχολεία των μικρών Δήμων του νομού μας -λόγω της ελλιπούς χρηματοδότησης- αγωνίζονται καθημερινά για να καλύψουν τις βασικές τους ανάγκες, ενώ οι εκπαιδευτικοί και οι γονείς βρίσκονται αντιμέτωποι με τη δυσκολία να παρέχουν τα απαραίτητα για την ομαλή λειτουργία των σχολείων.

Καλούμε τα συναρμόδια Υπουργεία (Παιδείας, Εσωτερικών και Οικονομίας) να αναγνωρίσουν το σοβαρό αυτό ζήτημα και να προχωρήσουν σε άμεσες λύσεις για την αποκατάσταση της ομαλής λειτουργίας των σχολείων στους συγκεκριμένους Δήμους”, καταλήγει η ΔΑΚΕ Καθηγητών.