Κέρκυρα: Αντιδράσεις των εκπαιδευτικών για το νέο νομοσχέδιο

Την αντίδραση των Κερκυραίων εκπαιδευτικών προκάλεσε το πολυνομοσχέδιο για την παιδεία που δόθηκε στη δημοσιότητα. Μάλιστα προγραμματίζουν αύριο παράσταση διαμαρτυρίας. Η ΕΛΜΕ τονίζει μεταξύ άλλων:

Κάνουμε ξεκάθαρο με όλους τους τόνους και προς κάθε κατεύθυνση: η πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας να βγάλει από το μυαλό της κάθε σκέψη για κατάθεση τέτοιου σχεδίου νόμου, ειδικά σε αυτές τις συνθήκες. Το συνδικαλιστικό κίνημα έχει τον τρόπο και τη δυνατότητα να απαντήσει και θα απαντήσει! 

• Καλούμε τα Δ.Σ. της ΔΟΕ και της ΟΛΜΕ να τοποθετηθούν άμεσα ενάντια στους κυβερνητικούς σχεδιασμούς.
• Είμαστε σε θέση μάχης με τις αποφάσεις των 77 εκπαιδευτικών σωματείων για Απεργία – Αποχή από κάθε διαδικασία αντιεκπαιδευτικής αξιολόγησης/αυτοαξιολόγησης.

Το Δ.Σ. της ΕΛΜΕ Κέρκυρας αποφασίζει και προτείνει, να υπάρξει άμεση απάντηση των σωματείων με ταυτόχρονη κινητοποίηση – παράσταση διαμαρτυρίας του ΔΣ (με όλα τα αναγκαία μέτρα ατομική προφύλαξης) την Παρασκευή 24/4 στις 11 π.μ. στην ΠΔΕ Ιονίων Νήσων με σύνθημα:

Ο ΚΟΡΩΝΟΙΟΣ ΑΠΕΙΛΕΙ ΤΗΝ ΥΓΕΙΑ ΜΑΣ Η ΚΥΒΕΡΝΗΣΗ ΤΑ ΜΟΡΦΩΤΙΚΑ ΚΑΙ ΕΡΓΑΣΙΑΚΑ ΜΑΣ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ.

ΠΑΡΤΕ ΤΩΡΑ ΠΙΣΩ ΤΟ ΑΝΤΙΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΝΟΜΟΣΧΕΔΙΟ.”

Ανακοίνωση εξέδωσε και ο σύλλογος εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης όπου αναφέρονται τα εξής:

Το εκπαιδευτικό κίνημα, όπως έχει κάνει και στο παρελθόν, θα αποτρέψει τα σχέδια διάλυσης του δημοσίου σχολείου και των εργασιακών και μορφωτικών δικαιωμάτων, σχέδια που περνούν πρώτιστα μέσα από την πολυπόθητη για κεφάλαιο και κράτος αξιολόγηση.

Καλούμε την Παρασκευή 24/4 στις 11.00 στην  Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Ιονίων Νήσων σε κινητοποίηση – παράσταση διαμαρτυρίας με τήρηση των μέτρων προστασίας και κάλυψη όλων των εκπαιδευτικών από τα σωματεία.

Καλούμε τα Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. και της  ΟΛΜΕ να καταδικάσουν τους κυβερνητικούς σχεδιασμούς και να δράσουν άμεσα. Συντασσόμαστε σταθερά και μαχητικά με τις αποφάσεις των 77 εκπαιδευτικών σωματείων για Απεργία – Αποχή από κάθε διαδικασία «αξιολόγησης των εκπαιδευτικών και αυτοαξιολόγησης – αξιολόγησης των σχολικών μονάδων.