Πλούσιο ακαδημαϊκό έργο και διεθνής παρουσία για τη Σχολή Επιστημών Αγωγής του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων 

Τον εκτενή και πολυδιάστατο απολογισμό των ακαδημαϊκών της δράσεων παρουσίασε η Σχολή Επιστημών Αγωγής του Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων, στο πλαίσιο συνέντευξης Τύπου που πραγματοποιήθηκε την Τρίτη 9 Ιουνίου, στην αίθουσα συνεδριάσεων του Παιδαγωγικού Τμήματος Νηπιαγωγών, με πρωτοβουλία της Κοσμητείας.

Τη συνέντευξη παραχώρησαν η Αντιπρύτανης κα Παναγιώτα Καντή, το μέλος του Συμβουλίου Διοίκησης κα Αικατερίνη Πλακίτση, η Κοσμήτορας της Σχολής Επιστημών Αγωγής κα Νικολέττα Τσιτσανούδη Μαλλίδη, καθώς και οι πρόεδροι του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης και του Παιδαγωγικού Τμήματος Νηπιαγωγών, κ.κ. Αναστάσιος Μικρόπουλος και Χαρίλαος Ζάραγκας.

Όπως επισημάνθηκε, κατά το εαρινό εξάμηνο του ακαδημαϊκού έτους 2025–2026, η Σχολή ανέπτυξε ένα ιδιαίτερα εκτεταμένο και πολυεπίπεδο έργο στους τομείς της εκπαίδευσης, της έρευνας, της κοινωνικής παρέμβασης και της διεθνούς ακαδημαϊκής συνεργασίας, επιβεβαιώνοντας τον πρωταγωνιστικό της ρόλο στον χώρο των παιδαγωγικών επιστημών.

Οι δράσεις των μελών της Σχολής κάλυψαν ευρύ φάσμα επιστημονικών, παιδαγωγικών, πολιτιστικών και κοινωνικών πεδίων, με ισχυρή παρουσία τόσο στην Ελλάδα όσο και στο εξωτερικό. Κεντρικός άξονας όλων των πρωτοβουλιών υπήρξε η σύνδεση της εκπαίδευσης με τις σύγχρονες κοινωνικές ανάγκες, η ενίσχυση της δημοκρατικής και ανθρωπιστικής παιδείας, η προώθηση της ελληνικής γλώσσας και του πολιτισμού, καθώς και η αξιοποίηση της καινοτομίας και των νέων τεχνολογιών στη μαθησιακή διαδικασία.

Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε σε δράσεις κοινωνικής ευαισθητοποίησης και συμπερίληψης. Μέσα από συνεργασίες με εκπαιδευτικές διευθύνσεις, σχολικές μονάδες και επιστημονικούς φορείς, υλοποιήθηκαν επιμορφωτικά προγράμματα και παρεμβάσεις με θεματικές όπως η σχολική βία και ο εκφοβισμός, η ψυχική ανθεκτικότητα, η διαπολιτισμική εκπαίδευση, η κοινωνική αλληλεγγύη και η ειρηνική επίλυση συγκρούσεων στο σχολικό περιβάλλον.

Παράλληλα, σημαντική υπήρξε η συμβολή της Σχολής στην προώθηση της ελληνικής γλώσσας στην Ελλάδα και στη διασπορά. Μέλη ΔΕΠ συμμετείχαν σε διεθνή συνέδρια, εκπαιδευτικά προγράμματα και επιστημονικά συμπόσια, ενώ αναπτύχθηκαν ισχυρές διεθνείς συνεργασίες με πανεπιστήμια και οργανισμούς των Ηνωμένων Πολιτειών, της Αυστραλίας και της Ευρώπης.

Έντονη ήταν και η διεθνής ερευνητική δραστηριότητα μέσω συμμετοχής σε προγράμματα Erasmus+, ευρωπαϊκά δίκτυα και χρηματοδοτούμενα ερευνητικά έργα, με αντικείμενο, μεταξύ άλλων, τη διαπολιτισμική εκπαίδευση, τα ανθρώπινα δικαιώματα και την εκπαιδευτική τεχνολογία. Παράλληλα, ενισχύθηκε η διεθνής κινητικότητα και φιλοξενήθηκαν ακαδημαϊκοί επισκέπτες από το εξωτερικό.

Σημαντική ήταν επίσης η παρουσία της Σχολής σε διεθνή και πανελλήνια συνέδρια, ημερίδες και επιστημονικά φόρουμ, με εισηγήσεις και κεντρικές ομιλίες που ανέδειξαν τη διεπιστημονική της προσέγγιση και τη σύνδεσή της με τα σύγχρονα επιστημονικά ρεύματα.

Ιδιαίτερη βαρύτητα δόθηκε στη σύνδεση της εκπαίδευσης με την τεχνολογία και την καινοτομία, καθώς και στην πολιτιστική και καλλιτεχνική δημιουργία, μέσα από θεατρικές, μουσικές και εικαστικές δράσεις φοιτητών και φοιτητριών.

Η Σχολή Επιστημών Αγωγής διατήρησε, τέλος, ισχυρούς δεσμούς με την κοινωνία και την τοπική αυτοδιοίκηση, ενώ οι διεθνείς διακρίσεις, οι εκλογές μελών της σε επιστημονικά δίκτυα και οι νέες επιστημονικές εκδόσεις επιβεβαιώνουν την υψηλή αναγνώριση του παραγόμενου ακαδημαϊκού έργου.

Στη συνέντευξη Τύπου παρουσιάστηκε, τέλος, ο αναλυτικός κατάλογος των ακαδημαϊκών δράσεων που υλοποιήθηκαν, καθώς και όσων προγραμματίζονται για το επόμενο διάστημα.

Όλες οι Ειδήσεις από την Ελλάδα και τον Κόσμο,  στο ertnews.gr
Διάβασε όλες τις ειδήσεις μας στο Google
Κάνε like στη σελίδα μας στο Facebook
Ακολούθησε μας στο Twitter
Κάνε εγγραφή στο κανάλι μας στο Youtube
Γίνε μέλος στο κανάλι μας στο Viber

Προσοχή! Επιτρέπεται η αναδημοσίευση των πληροφοριών του παραπάνω άρθρου (όχι αυτολεξεί) ή μέρους αυτών μόνο αν:
– Αναφέρεται ως πηγή το ertnews.gr στο σημείο όπου γίνεται η αναφορά.
– Στο τέλος του άρθρου ως Πηγή
– Σε ένα από τα δύο σημεία να υπάρχει ενεργός σύνδεσμος