Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Υγείας (7η Απριλίου) και ημέρα ίδρυσης του Παγκόσμιου Οργανισμού Υγείας, εκατοντάδες μαθητές και μαθήτριες Δημοτικών, Γυμνασίων και Λυκείων, από διάφορες πόλεις και σχολεία της Περιφέρειας Κεντρικής Μακεδονίας και όχι μόνο, το προσεχές Σαββατοκύριακο 1 και 2 Απριλίου 2023, θα κατακλύσουν το Πλανητάριο – Κέντρο Διάδοσης Επιστημών και Μουσείο Τεχνολογίας ΝΟΗΣΙΣ (6ο χλμ Θεσσαλονίκης Θέρμης), προκειμένου να συμμετάσχουν στην μεγαλύτερη «ΓΙΟΡΤΗ ΖΩΗΣ» στον 2ο Πανελλήνιο Μαθητικό διαγωνισμό “Kids save lives- Championship 2023” σε δεξιότητες Καρδιοπνευμονικής Αναζωογόνησης (ΚΑΡΠΑ), ο οποίος αποτελεί παγκόσμια πρωτοτυπία.
Το «KIDS SAVE LIVES CHAMPIONSHIP 2023 είναι αποτέλεσμα της πολυετούς εκπαίδευσης μαθητών/μαθητριών – όλων των βαθμίδων – στην Καρδιοπνευμονική Αναζωογόνηση θυμάτων από καρδιακή ανακοπή, τον οποίο οργανώνει και υλοποιεί η Ανθρωπιστική Οργάνωση Κοινωνίας Πολιτών «KIDS SAVE LIVES – ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΣΩΖΟΥΝ ΖΩΕΣ», με έγκριση της Περιφερειακής Διεύθυνσης Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας και με την εθελοντική συμμετοχή 100+ πιστοποιημένων εκπαιδευτών!
Ο 1ος Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός ΚΑΡΠΑ είχε πραγματοποιηθεί τον Απρίλιο του 2019 στο Μέγαρο Μουσικής Αθηνών σε συνεργασία με την Ελληνική Εταιρεία Επείγουσας Προνοσοκομειακής Φροντίδας, όπου διαπιστώθηκε ότι οι μαθητές/-τριες συμμετείχαν με έκδηλη χαρά, με μεγάλο ενθουσιασμό και με στόχο να κερδίσουν έναν Αυτόματο Εξωτερικό Απινιδωτή για το σχολείο τους.
Οι Μαθητικοί Διαγωνισμοί του «KIDS SAVE LIVES – Τα Παιδιά Σώζουν Ζωές», μαζί με την μέχρι τώρα εκπαίδευση συνολικά 130.562 μαθητών – γονέων και εκπαιδευτικών είναι η πιο ασφαλής και έξυπνη Εθνική επένδυση ζωής, για τα επόμενα 70 χρόνια στη χώρα μας.
“Ευχαριστούμε από «καρδιάς» την διοίκηση του Διεθνούς Κέντρου Ψηφιακού Μετασχηματισμού και του Κέντρου Διάδοσης Επιστημών και Μουσείου Τεχνολογίας ΝΟΗΣΙΣ για τη φιλοξενία των προπονήσεων και του διαγωνισμού” δήλωσε ο Ιδρυτής και Πρόεδρος της Ανθρωπιστικής Οργάνωσης Κοινωνίας Πολιτών «KIDS SAVE LIVES – Τα Παιδιά Σώζουν Ζωές» κ. Αναστάσης Στεφανάκης, προσκαλώντας όλους τους Θεσσαλονικείς να τιμήσουν με την παρουσία τους διαγωνιστικούς αγώνες, να χειροκροτήσουν τα παιδιά και να μοιρασθούν μαζί τους, την δύναμη της αποφασιστικότητας τους, την λαχτάρα της εγρήγορσης και της διασωστικής ετοιμότητας που κρύβουν μέσα τους, μπροστά σε κάθε ανθρώπινη ζωή που κινδυνεύει.
Σύμφωνα με τον κ. Στεφανάκη οι Μαθητικοί Διαγωνισμοί του «KIDS SAVE LIVES – Τα Παιδιά Σώζουν Ζωές», αποτελούν, αναμφισβήτητα την ισχυρότερη μετεκπαιδευτική εμπειρία ζωής. Ενθαρρύνουν τις μαθητικές ομαδοσυνεργατικές διαδικασίες και ενισχύουν μέσα από την εκπαίδευση τη σχέση των μαθητών, με τον εθελοντισμό, με τις πρώτες βοήθειες και με την κοινωνική αλληλεγγύη και παράλληλα δίνουν την ευκαιρία στα παιδιά να αξιολογήσουν τα ίδια τον εαυτό τους και το κυριότερο να τον εντάξουν από νωρίς στην κοινωνία των ενεργών πολιτών.
Όπως είναι γνωστό η Ανθρωπιστική Οργάνωση Κοινωνίας Πολιτών «KIDS SAVE LIVES – ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΣΩΖΟΥΝ ΖΩΕΣ», συνέβαλε σημαντικά στο να τοποθετηθούν εκατοντάδες Αυτόματοι Εξωτερικοί Απινιδωτές σε πολλά σχολεία της χώρας καθιστώντας την λειτουργία του σχολείου, πυρήνα αλληλεγγύης και σημείο αναφοράς στην παροχή πρώτων βοηθειών στην τοπική κοινωνία, κατά το πρότυπο του «ανοικτού σχολείου».
Η διαγωνιστική διαδικασία ΚΑΡΠΑ, συμβάλλει καθοριστικά αφενός μεν στην άμεση παρουσία εκπαιδευμένων μαθητών – πολιτών, ως «Πρώτοι Ανταποκρινόμενοι – First Responders» στην αντιμετώπιση περιστατικών εξωνοσοκομειακής καρδιακής ανακοπής αλλά και άλλων επειγόντων περιστατικών, όταν μια ζωή κινδυνεύει και αφετέρου στην αύξηση του αριθμού Αυτόματων Εξωτερικών Απινιδωτών (AEDs), σε όλη τη χώρα – παράγοντας καθοριστικής σημασίας για την επιστροφή των θυμάτων καρδιακής ανακοπής.
Για τη συμμετοχή των μαθητών στον διαγωνισμό δεν απαιτείται καμία απολύτως οικονομική επιβάρυνση των συμμετεχόντων μαθητών/-τριών ή των σχολείων. Τα μπλουζάκια που θα φορούν οι συμμετέχοντες, τα μετάλλια, τα έπαθλα νικητών και ελαφρύ γεύμα για τους συμμετέχοντες και τους συνοδούς τους παρέχονται εντελώς δωρεάν.
Συνολικά θα διατεθούν στους νικητές 75 δωρεάν πιστοποιημένα σεμινάρια για τη Βασική Υποστήριξη Ζωής (BLS | ERC), και 3 Αυτόματοι Εξωτερικοί Απινιδωτές (AEDs).
Οι μαθητές/-τριες θα αξιολογούνται σε δεξιότητες (ΚΑΡΠΑ) πάνω σε κατάλληλα προπλάσματα αναζωογόνησης Little Anne του οίκου Laerdal, εξοπλισμένα με κατάλληλους αισθητήρες που συνδέονται με το λογισμικό QCPR της Laerdal, το οποίο παρέχει ακριβείς μετρήσεις επιδόσεων και επί τοις εκατό (%) βαθμολογία.
Οι οργανωτές αναλαμβάνουν εκ των προτέρων και εξ ολοκλήρου τη διαδικασία υλοποίησης του μαθητικού διαγωνισμού ΚΑΙ δεσμεύονται για την διασφάλιση των προσωπικών δεδομένων των συμμετεχόντων όπως και των πνευματικών δικαιωμάτων των δημιουργών σύμφωνα με την κείμενη νομοθεσία.
Ο διαγωνισμός απευθύνεται σε μαθητές-τριες:
Δημοτικού: Τάξεων Ε’, ΣΤ’ Γυμνασίου: Τάξεων Α’, Β’, Γ’ και Λυκείου: Τάξεων Α’, Β’, Γ’
ΚΑΙ ΣΕ ΣΧΟΛΕΙΑ:
Γενικής Εκπαίδευσης, Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, Μουσικά Γυμνάσια – Λύκεια, Καλλιτεχνικά Γυμνάσια – Λύκεια, Αθλητικά και Εκκλησιαστικά Σχολεία.
Ο διαγωνισμός χωρίζεται σε τέσσερις φάσεις.
Η 1η φάση είναι των Προκριματικών, η οποία αναμένεται να έχει διάρκεια τριών (3) ωρών,
Η 2η φάση των Ημιτελικών, η οποία προβλέπεται να έχει διάρκεια τριάντα (30) λεπτών,
Η 3η φάση των Τελικών, η οποία προβλέπεται να έχει διάρκεια τριάντα (30) λεπτών και
Η 4η φάση της τελετής απονομής βραβείων, 30 επίσης λεπτών.
Συνολικά, ο εκτιμώμενος χρόνος ανά εκπαιδευτική βαθμίδα είναι οι τέσσερις και μισή (4:30) ώρες.
Ο διαγωνισμός KIDS SAVE LIVES CHAMPIONSHIP 2023 θα διεξαχθεί ως εξής :
Για τα Λύκεια 01 Απριλίου 2023 και ώρα έναρξης 10:00.
Για τα Γυμνάσια 01 Απριλίου 2023 και ώρα έναρξης 15:00.
Για τα Δημοτικά 02 Απριλίου 2023 και ώρα έναρξης 10:00.
Ο τόπος διεξαγωγής το Πλανητάριο – Κέντρο Διάδοσης Επιστημών και Μουσείο Τεχνολογίας ΝΟΗΣΙΣ στο 6 χλμ, Θεσσαλονίκης Θέρμης – Θεσσαλονίκη.
Περισσότερα για την εκδήλωση εδώ
Κάνε like στη σελίδα μας στο Facebook
Ακολούθησε μας στο Twitter
Κάνε εγγραφή στο κανάλι μας στο Youtube
– Αναφέρεται ως πηγή το ertnews.gr στο σημείο όπου γίνεται η αναφορά.
– Στο τέλος του άρθρου ως Πηγή
– Σε ένα από τα δύο σημεία να υπάρχει ενεργός σύνδεσμος