Η δύναμη της θέλησης υπερνικά τις δυσκολίες: Πηγαινοερχόταν στο σχολείο επί έξι χρόνια με καΐκι

Επί έξι χρόνια πηγαινοερχόταν στο σχολείο με καΐκι, αλλά κατάφερε να κάνει το όνειρο του πραγματικότητα, να γίνει φοιτητής στο πανεπιστήμιο Θεσσαλίας.

Ο δημοσιογράφος της ΕΡΤ Νίκος Τζούμας παρουσιάζει έναν φοιτητή, ο οποίος τελείωσε το σχολείο κάνοντας καθημερινά ένα θαλάσσιο ταξίδι.  

Δείτε περισσότερα στο ertflix.gr | Ακούστε περισσότερα στο ertecho.gr

Ο Άκης Καραμπουρούνης φοιτητής πληροφορικής βιοϊατρικής πραγματοποιούσε καθημερινά ένα ταξίδι δια θαλάσσης από τον Κάλαμο στον Μύτικα. Κατά την διάρκεια της σχολικής εκπαίδευσης διένυε μια διαδρομή 45 λεπτών με βάρκα. Όταν οι καιρικές συνθήκες ήταν δύσκολες, όταν έβγαινε απαγορευτικό από το λιμενικό τότε το διάβασμα γινόταν στο σπίτι, με έχτρα μαθήματα από τον διευθυντή του λυκείου, προκειμένου να καλυφθούν τα κενά.  

Η δύναμη της θέλησης υπερνικά τις δυσκολίες: Πηγαινοερχόταν στο σχολείο επί έξι χρόνια με καΐκι

Έφαγε αρκετή βροχή, αλλά τώρα που επελέγη για το πρόγραμμα “Θάλασσες αριστείας” το οποίο «δίνει υποτροφίες σε φοιτητές από τα ακριτικά νησιά μπορεί να καλύψει τις ακαδημαϊκές του δαπάνες και είναι ένα τεράστιο οικονομικό βοήθημα».

Ο Άκης πέρασε από 40 κύματα μαζί με άλλα έξι παιδιά, αλλά χάρη στην επιμονή του βλέπει το όνειρό του να πραγματοποιείται.

Όπως λέει στον Κάλαμο ουδέποτε υπήρχε γυμνάσιο και λύκειο και σήμερα υπάρχουν μόνο τρία παιδιά στο δημοτικό. Ο πληθυσμός φθίνει και σύντομα το σχολείο θα κλείσει. Οι ευκαιρίες στο νησί είναι ελάχιστες έως μηδενικές για μελλοντική εξέλιξη ενός επιστήμονα και ο Άκης βλέπει πλέον τον Κάλαμο μόνο ως τόπο για διακοπές.

Όλες οι Ειδήσεις από την Ελλάδα και τον Κόσμο,  στο ertnews.gr
Διάβασε όλες τις ειδήσεις μας στο Google
Κάνε like στη σελίδα μας στο Facebook
Ακολούθησε μας στο Twitter
Κάνε εγγραφή στο κανάλι μας στο Youtube
Γίνε μέλος στο κανάλι μας στο Viber

Προσοχή! Επιτρέπεται η αναδημοσίευση των πληροφοριών του παραπάνω άρθρου (όχι αυτολεξεί) ή μέρους αυτών μόνο αν:
– Αναφέρεται ως πηγή το ertnews.gr στο σημείο όπου γίνεται η αναφορά.
– Στο τέλος του άρθρου ως Πηγή
– Σε ένα από τα δύο σημεία να υπάρχει ενεργός σύνδεσμος