«GAIA NOVA»- Καινοτόμο εκπαιδευτικό 3D παιχνίδι

Σε αναζήτηση μιας νέας γής προς κατοίκηση από το ανθρώπινο είδος, οι μαθητές του  ΕΠΑ.Λ. Ξάνθης, επινόησαν ένα παιχνίδι προς εξοικείωση των νέων και ενημέρωση του κοινού.

Σχεδίασαν ένα παιχνίδι3D, με την ιδανική πόλη, όπως την φαντάζονται, λέει η μαθήτρια της Β΄ Λυκείου, Έλενα Τουρνανέλη. Ευταξία, δρόμοι και πεζοδρόμια καθαρά, χωρίς ατμοσφαιρική ρύπανση, με πράσινες συστάδες να σπάζουν την μονοτονία του μπετόν και σεβασμό των κατοίκων για τον χώρο.

Ο Γιάννης Ελενίδης, μαθητής Β΄ της Λυκείου, μιλά για τις αποστολές, τις οποίες αναλαμβάνουν οι παίκτες, όπως η ανακύκλωση απορριμμάτων και η δενδροφύτευση. Βασικές ενέργειες μεταξύ πολλών άλλων για να αλλάξει όψη το αστικό τοπίο.

Αγνοώντας τα πραγματικά προβλήματα των πόλεων, είδαν πόσα λίγα έχουν γίνει και πόσες είναι οι δυνατότητες εφ’ όσον αναλάβουν όλοι ένα μικρό ποσοστό των ευθυνών τους.  

Για την Λουλουδιά Κεφαλά, εκπαιδευτικό στο Πρότυπο ΕΠΑ.Λ. Ξάνθης, πολλά μπορούν να επιτευχθούν όταν τα παιδιά σκέφτονται, εργάζονται από κοινού και βρίσκουν τον τρόπο για να επιτύχουν τον στόχο τους. Τα πρώτα μικρά βήματα γίνονται με την συνεργασία και άλλων σχολείων του νομού, καθώς και με το ΕΠΑΛ Αλεξανδρουπόλεως, όχι για να δημιουργήσουν έναν φανταστικό κόσμο, αλλά για να αναπλάσουν τον πραγματικό. Τον μόνο που υπάρχει για τις πολλές γενιές που θα ακολουθήσουν.

Πρόκειται για μια «Νέα Γη» όπως λέγεται και το παιχνίδι. Ίσως πρόκειται για την αναζήτηση ενός φωτεινού αστέρα, φαινομενικά νέου. Προφανώς δεν αφορά την ιδεατή πολιτεία του Πλάτωνος, ούτε την μυθική Ατλαντίδα. Εξάλλου, εκείνη κατεστράφη όταν οι άνθρωποι με την αλαζονεία τους αδυνατούσαν να ελέγξουν τις δυνάμεις που οι ίδιοι δημιούργησαν και προκάλεσαν την μήνιν των θεών.

Εκεί που σταματά η επιστημονική φαντασία αρχίζει η επιστήμη με την συνδρομή της τεχνητής νοημοσύνης. Η αναζήτηση μίας “νέας γής” μπορεί να ξεκίνησε με την έρευνα για τον εντοπισμό ενός πλανήτη, που θα προσομοιάζει με την γη και θα προσφέρει τις ανάλογες συνθήκες για την ανάπτυξη ζωής, αλλά η επίτευξη ενός τέτοιου στόχου απέχει πολλές χιλιάδες χρόνια.

Άλλωστε, ποιος θα ήθελε να μεταφέρει το ίδιο μοντέλο, με το οποίο αναπτύχθηκε ο πλανήτης γη, το οποίο αποδεικνύεται περισσότερο από αποτυχημένο, σε ένα άλλο μακρινό αστρικό σύστημα; Το ανθρώπινο είδος είναι το πλέον επιβλαβές, ενεργεί αυτοκαταστροφικά και φαίνεται πως η νοημοσύνη άλλων, κυρίως θαλασσίων θηλαστικών υπερβαίνει κατά πολύ την δική του. Στην φύση διαπιστώνεται ισορροπία, εναλλαγή ρόλων μεταξύ θηρευτών και θηραμάτων και συνεργασία για την ύπαρξη της ζωής, όσο βεβαίως θα το επιτρέψουν οι συμπαντικές ακατανίκητες δυνάμεις.

Μπορεί ο θόλος της ατμόσφαιρας να προστατεύει την γη από τους διαστημικούς κινδύνους, αλλά ποιος θα την προστατέψει από τους επίγειους που είναι αποτέλεσμα των καταστροφικών ιδεών και παρεμβάσεων των ανθρώπων;