1ο ΕΠΑΛ Κοζάνης: Τα επαγγέλματα του μέλλοντος σε γκράφιτι

Όταν οι τοίχοι βανδαλίζονται τότε κάποια νέα παιδιά αναλαμβάνουν να καλύψουν την ασχήμια με έμπνευση, δημιουργικότητα και για επιμορφωτικούς λόγους.

Την δουλειά των μαθητών του 1ου ΕΠΑΛ Κοζάνης παρουσιάζει ο δημοσιογράφος της ΕΡΤ Μάκης Νασιάδης.

Σε έναν τοίχο που βασανίστηκε από συνθήματα και μουτζούρες, τώρα απεικονίζονται οι ίδιοι οι μαθητές , οι οποίοι με ισχυρά εφόδια ετοιμάζονται για να αντιμετωπίσουν τις προκλήσεις του αύριο με επαγγελματισμό.    

Σύμφωνα με τον Βασίλη Μπουτζιούκο, διευθυντή του πρώτου εργαστηριακού κέντρου Κοζάνης, το σχολείο έχει παράδοση στο εικαστικό γκράφιτι και είχε βραβευτεί . Το παλιό γκράφιτι είχε θέμα: «Καταναλώστε- μην καταναλώνεστε». Απεικονίζοντας την ευμάρεια, τον ασυννέφιαστο τρόπο ζωής στα τέλη του 20^ου και στις αρχές του 21^ου αιώνα, το σχολείο είχε κερδίσει το πρώτο βραβείο σε διαγωνισμό γκράφιτι προ εικοσαετίας. Σήμερα οι καταστάσεις έχουν αλλάξει άρδην. Όπως λέει η Ειρήνη ζωγράφισαν τον τοίχο κυρίως για να σπάσουν την μονοτονία του κτηρίου. Ηλεκτρολόγοι, μηχανολόγοι, κάποιες από τις ειδικότητες στις οποίες μαθητεύουν τα παιδιά βγάνουν από τις τάξεις συνοδευόμενα από την τεχνητή νοημοσύνη για να συναντήσουν την κοινωνία. Ο Ορέστης μαθητής στο ΕΠΑΛ μιλά για το νέο γκράφιτι ως ένα μήνυμα της κοινωνίας και των σύγχρονων αναγκών.

Ο εκπαιδευτικός Αρχέλαος Μακρής λέει πως μέσω του γκράφιτι παρουσιάζονται οι περισσότερες ειδικότητες που προσφέρει το ΕΠΑΛ: «δεν είναι κάτι εξεζητημένο ή συμβολικό».

Οι φουτουριστικές παραπομπές του παλιού γκράφιτι παραμένουν επαναλαμβάνονται και στο νέο, αφού η τεχνολογία υπόσχεται να δώσει λύσεις, σε δυσεπίλυτα προβλήματα. Ωστόσο, υπάρχει ο χώρος κάποιων επαγγελμάτων που μάλλον είναι αναντικατάστατα. Και οι μαθητές του ΕΠΑΛ είναι πολύ καλύτερα ενημερωμένοι ως προς το τι σημαίνει δυσεύρετοι επαγγελματίες.

Το νέο γκράφιτι περιέχει το μήνυμα για το μέλλον. Υπάρχει μία αλληλεπίδραση με τον κόσμο, που δείχνει τις ειδικότητες οι οποίες θα κρατήσουν την ισορροπία μεταξύ του παλιού και του νέου, με πολλά υποσχόμενες επιλογές για τους μαθητές.