«Το μέλλον των δικαιωμάτων του παιδιού δεν θα διαμορφωθεί μόνο στα κυβερνητικά γραφεία ή στους διεθνείς οργανισμούς. Θα διαμορφωθεί επίσης στις πανεπιστημιακές αίθουσες διδασκαλίας, στα ερευνητικά κέντρα, στις δράσεις της κοινότητας και στις ακαδημαϊκές συνεργασίες». Με αυτά τα λόγια συνόψισε ο Διπλωματικός Εκπρόσωπος της UNICEF στην Ελλάδα, Δρ. Γασάν Χαλίλ, τους στόχους του 2ου διεθνούς συνεδρίου «Ο ρόλος της ακαδημαϊκής κοινότητας στην προώθηση των δικαιωμάτων του παιδιού», που άρχισε σήμερα στο Διεθνές Πανεπιστήμιο της Ελλάδας (ΔΙΠΑΕ).
Σύμφωνα με τον κ. Χαλίλ, η Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Παιδιού δεν μπορεί να περιορίζεται μόνο σε νομικά κείμενα ή διεθνείς δεσμεύσεις. Πρέπει να διδάσκεται, να ερευνάται, να παρακολουθείται, να αποτελεί αντικείμενο δημόσιου διαλόγου και να μεταφράζεται διαρκώς σε πολιτικές και πρακτικές που βελτιώνουν τη ζωή των παιδιών. Ο Διπλωματικός Εκπρόσωπος της UNICEF στην Ελλάδα ανέφερε επίσης ότι το συνέδριο γίνεται σε μια ιδιαίτερα κρίσιμη περίοδο για τα παιδιά σε ολόκληρο τον κόσμο.
«Από τις ένοπλες συγκρούσεις, τον αναγκαστικό εκτοπισμό και τη φτώχεια, μέχρι τις προκλήσεις της ψυχικής υγείας, τους κινδύνους του ψηφιακού περιβάλλοντος, τις επιπτώσεις της κλιματικής κρίσης και τη διεύρυνση των κοινωνικών ανισοτήτων, τα παιδιά βρίσκονται αντιμέτωπα με πρωτοφανείς προκλήσεις. Παράλληλα, παρατηρούμε ολοένα και μεγαλύτερη αμφισβήτηση της επιστημονικής γνώσης, των τεκμηριωμένων δεδομένων και του ουσιαστικού δημόσιου διαλόγου. Αυτός είναι ακριβώς ο λόγος για τον οποίο ο ρόλος της ακαδημαϊκής κοινότητας είναι σήμερα πιο σημαντικός από ποτέ», υπογράμμισε.
Στον χαιρετισμό του στην έναρξη του συνεδρίου, ο πρύτανης του ΔΙΠΑΕ, καθηγητής Σταμάτης Αγγελόπουλος, τόνισε ότι η αποστολή του πανεπιστημίου εκτείνεται πολύ πέρα από τα όρια των αμφιθεάτρων και των εργαστηρίων.
«Το καθήκον μας δεν είναι μόνο να παρέχουμε υψηλής ποιότητας εκπαίδευση και να παράγουμε ερευνητικό έργο. Καθήκον μας είναι επίσης να ανταποκρινόμαστε στις μεγάλες προκλήσεις της κοινωνίας. Και δεν υπάρχει μεγαλύτερη ευθύνη από την προστασία του μέλλοντος του κόσμου μας – των παιδιών μας. Ως καθηγητές και ενεργοί πολίτες της ακαδημαϊκής κοινότητας, δεν μπορούμε να παραμένουμε σιωπηλοί ή παθητικοί. Οφείλουμε να αναλάβουμε δράση».
Σημείωσε, δε, ότι η ακαδημαϊκή κοινότητα έχει την ευθύνη να αξιοποιήσει την επιστημονική της γνώση, τα τεχνολογικά της εργαλεία και την κοινωνική της επιρροή, ώστε να οικοδομήσει έναν ασφαλέστερο, δικαιότερο και πιο συμπεριληπτικό κόσμο για κάθε παιδί.
Στον χαιρετισμό του, ο διευθυντής της Περιφερειακής Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας, Αλέξανδρος Κόπτσης, έκανε λόγο για τεράστια βήματα που έχουν γίνει στην εκπαίδευση, με το σχολείο να αλλάζει, να φεύγει από τα στενά όρια μόνο του γνωστικού πεδίου και να δίνεται μεγαλύτερη βαρύτητα στα δικαιώματα παιδιού.
Στο συνέδριο, που διοργανώνεται από το ΔΙΠΑΕ και την UNICEF, από τις 4 έως τις 6 Ιουνίου, στην Πανεπιστημιούπολη της Θέρμης, συμμετέχουν 380 ομιλητές από όλες τις ηπείρους. Παράλληλα, θα πραγματοποιηθούν τέσσερα διαδραστικά εργαστήρια, ενώ θα παρουσιαστεί έκθεση αφίσας με έργα παιδιών προσχολικής εκπαίδευσης από τη Θεσσαλονίκη, η οποία υλοποιείται σε συνεργασία με το Δίκτυο «Δεσμός» της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Θεσσαλονίκης.
ΠΗΓΗ: ΑΠΕ-ΜΠΕ
Κάνε like στη σελίδα μας στο Facebook
Ακολούθησε μας στο Twitter
Κάνε εγγραφή στο κανάλι μας στο Youtube
Γίνε μέλος στο κανάλι μας στο Viber
– Αναφέρεται ως πηγή το ertnews.gr στο σημείο όπου γίνεται η αναφορά.
– Στο τέλος του άρθρου ως Πηγή
– Σε ένα από τα δύο σημεία να υπάρχει ενεργός σύνδεσμος
