Πανεκπαιδευτική συγκέντρωση στην Καρδίτσα

Μαθητές, φοιτητές, μέλη της ΕΛΜΕΚ και γονείς, συγκεντρώθηκαν σήμερα στην κεντρική πλατεία Καρδίτσας, ζητώντας να καλυφθούν τα κενά στην πρωτοβάθμια και στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση Καρδίτσας, και ασφαλή κτήρια.

Ο Πρόεδρος της Ένωσης Συλλόγων Γονέων και Κηδεμόνων Μαθητών Δήμου Καρδίτσας κ. Σιώκος είπε :
“Έχει μπει ο Νοέμβρης και η κατάσταση στα σχολεία του Δήμου μας είναι τραγική:
– Υπάρχουν ακόμα πολλά κενά σε δασκάλους και καθηγητές, ειδικά στα σχολεία της
δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, υπεράριθμα τμήματα και συγχωνεύσεις τμημάτων.
– Οι ψυχολόγοι επισκέπτονται τις σχολικές μονάδες εκ περιτροπής, μια φορά την εβδομάδα.
– Στην πλειοψηφία των σχολικών μονάδων δεν υπάρχουν συστήματα πυρανίχνευσης –
πυρασφάλειας, ούτε καν πιστοποιητικά πυρασφάλειας.
– Ο έλεγχος και η αντισεισμική θωράκιση είναι έννοιες ανύπαρκτες.
-Η πλειοψηφία των κτηρίων είναι παλαιά και κακοσυντηρημένα ή και καθόλου συντηρημένα.
– Πολλοί αύλιοι χώροι είναι επικίνδυνοι – κακοσυντηρημένοι, με ελλειπή – ανύπαρκτο φωτισμό.
– Υπάχουν ετοιμόρροπα επιχρίσματα εντός και εκτός αιθουσών, κακοσυντηρημένες ή ελλιπείς
ηλεκτρολογικές εγκαταστάσεις.
– Κατά τους χειμερινούς μήνες η προσέγγιση ορισμένων σχολείων από τους μαθητές είναι σχεδόν αδύνατη, λόγω των ομβρίων υδάτων, που συσσωρεύονται εκτός αλλά και εντός των αύλιων χώρων.
Μπροστά σε αυτές τις καταστάσεις εμείς οι γονείς, που πληρώνουμε φόρους και δημοτικά τέλη, βάζουμε όλο και ποιο βαθειά το χέρι στην τσέπη για κουρτίνες, παγκάκια, μπογιές, χαρτί εκτύπωσης και τουαλέτας. Την ευθύνη του κράτους δηλαδή, έρχονται να την καλύψουν οι γονείς.”

Το σχολείο, όπως είπε, γίνεται όλο και πιο εξοντωτικό για τους μαθητές, με τις επιδιώξεις της κυβέρνησης για «Εθνικό απολυτήριο», δηλαδή πανελλαδικού τύπου εξετάσεις και στις τρεις τάξεις του Λυκείου, με Τράπεζα Θεμάτων και Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής.
Άραγε είναι αυτό ένα σχολείο για όλους ή ένα σχολείο που κατηγοριοποιεί τους μαθητές;
“Στην συνειδητή αυτή επιλογή της κυβέρνησης, οι γονείς απαντάμε ότι δεν είμαστε διατεθειμένοι να παζαρέψουμε το δικαίωμα των παιδιών μας στη μόρφωση. Δεν θα επιτρέψουμε κανένα να παίζει με την υγεία και την ασφάλεια τους”.

Οι γονείς διεκδικούν για τα παιδιά τους:
– Κρατική χρηματοδότηση για τη συντήρηση και ασφάλεια των σχολείων.
-Μόνιμους διορισμούς εκπαιδευτικών και Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού.
-Καμία συγχώνευση τμημάτων και μείωση μαθητών ανά τάξη: 15 στο νηπιαγωγείο και τις πρώτες τάξεις του Δημοτικού, 20 στις υπόλοιπες.
– Ουσιαστικούς ελέγχους σεισμικής και στατικής επάρκειας σε όλα τα σχολικά κτίρια, με
δημοσιοποίηση των αποτελεσμάτων.
– Εγκατάσταση συστημάτων πυρασφάλειας και πυρανίχνευσης σε όλα τα σχολεία.
– Ψυχολόγους, κοινωνικούς λειτουργούς, νοσηλευτές μόνιμους και καθημερινά παρόντες σε κάθε σχολείο.
-Καθολική παράλληλη στήριξη για όλα τα παιδιά που τη χρειάζονται – χωρίς ιδιωτική πληρωμή.
-Καθολικά σχολικά γεύματα σε όλες τις βαθμίδες.
– Κατάργηση της Τράπεζας Θεμάτων και της Ελάχιστης Βάσης Εισαγωγής.
– Δημόσια, δωρεάν, ενιαία εκπαίδευση για όλα τα παιδιά

Ο πρόεδρος του Συλλόγου φοιτητών κτηνιατρικής Χρήστος Πασχίδης μεταξύ άλλων ανέφερε,

“Η κατάσταση αυτή τη στιγμή στις σπουδές μας πάει από το κακό στο χειρότερο, και ευθύνη για αυτό έχουν όλες οι κυβερνήσεις διαχρονικά. Το κόστος φοίτησης αντί να μειώνεται, αυξάνεται. Το αντίτιμο σίτισης της λέσχης, το αντίτιμο για τις αστικές μεταφορές, οι εγκαταλελειμμένες εστίες, η έλλειψη κτηριακών εγκαταστάσεων και πολλά άλλα μπαίνουν εμπόδιο στις σπουδές μας. Στο Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας χαρακτηριστικά υπάρχει 1 μέλος ΔΕΠ για 33 φοιτητές, την στιγμή που η κρατική χρηματοδότηση τα τελευταία 15 χρόνια συνεχώς και μειώνεται“. Παράλληλα αναφέρθηκε και στο ζήτημα της διαγραφής των φοιτητών, πολλοί εκ των οποίων εργάζονται.