Βόλος:Ηλεκτρονική καταγραφή των περιστατικών βίας στα δημόσια σχολεία

Ηλεκτρονικά καταγράφονται από φέτος τα  περιστατικά  βίας και εκφοβισμού στα δημόσια σχολεία πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, στο πλαίσιο υλοποίησης του προγράμματος ¨Ανάπτυξη και Λειτουργία Δικτύου Πρόληψης και Αντιμετώπισης φαινομένων της σχολικής βίας και εκφοβισμού¨. Εδώ και τρία χρόνια λειτουργεί το Παρατηρητήριο βίας όμως από φέτος ξεκίνησε η ηλεκτρονική καταγραφή των περιστατικών όπως ανέφερε μιλώντας στην ΕΡΤ Βόλου ο προϊστάμενος της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Μαγνησίας, Γιώργος Δοδοντσάκης. Τόνισε ότι σε όλα τα σχολεία της Β΄θμιας έχουν συσταθεί με αποφάσεις του συλλόγου διδασκόντων οι Ομάδες Δράσεων Πρόληψης οι οποίες είναι επιφορτισμένες με την καταγραφή των περιστατικών σχολικής βίας στην ιστοσελίδα stop-bullying.sch.gr

Όπως εξήγησε απώτερος στόχος είναι η επίτευξη καταγραφής από τους εκπαιδευτικούς/διευθυντές σχολικών μονάδων της συχνότητας του φαινομένου της σχολικής, βίας, του τρόπου και του τόπου εμφάνισης του, καθώς και του τρόπου αλληλεπίδρασης των μαθητών και των ενηλίκων. Ο κ. Δοδοντσάκης υποβάθμισε περιστατικό βίας που καταγράφηκε πριν λίγες μέρος σε σχολική μονάδα Β΄θμιας εκπαίδευσης, επισημαίνοντας ότι «πάντα υπήρχαν αυτά και θα συμβαίνουν, λόγω της γενικότερης κρίσης της κοινωνίας και των ερεθισμάτων που δέχονται τα παιδιά από τα μέσα ενημέρωσης, τον δημόσιο και πολιτικό λόγο». Ανέφερε ότι σύμφωνα με τις περυσινές καταγραφές, που όμως δεν αποτελούν αξιόπιστο στατιστικό στοιχείο, όπως αυτά που θα προκύψουν από την φετινή ηλεκτρονική καταγραφή, δεν πιστοποιήθηκαν πολλά περιστατικά bullying που  να ενεργοποιήσουν την εκπαιδευτική κοινότητα ενώ χαρακτήρισε ικανοποιητικές τις προληπτικές παρεμβάσεις που γίνονται στα σχολεία με τα προγράμματα αγωγής που υλοποιούνται και τις σχετικές ημερίδες.

Σημειώνεται ότι και οι μαθητές μέσω κλειδαρίθμου που τους έχει δοθεί μπορούν να απαντούν σε σχετικό ερωτηματολόγιο που είναι ανηρτημένο στην προαναφερόμενη ιστοσελίδα, αν το επιθυμούν. Στόχος της συγκεκριμένης δράσης είναι η αποτύπωση μιας σαφέστερης και αντικειμενικότερης εικόνας σχετικά με την εξέλιξη του φαινομένου της σχολικής βίας καθώς θα βασίζεται στις μαρτυρίες των μελών της σχολικής κοινότητας.

Τέλος ο κ. Δονδοντσάκης επισήμανε ότι το θέμα είναι να προλαμβάνονται τα φαινόμενα βίας και στο πλαίσιο αυτό οι εκπαιδευτικοί θα πρέπει «να έχουν ανοιχτά τα μάτια και τα αυτιά τους», αλλά  και οι μαθητές να ενημερώνουν τους γονείς και τους εκπαιδευτικούς για όποια παραβατική συμπεριφορά πέσει στην αντίληψή τους.